名師示范引領(lǐng)  共譜教研新篇

——河北省名師康桂金工作室保定田家炳中學(xué)活動側(cè)記

2018年4月24日至27日, 數(shù)學(xué)特級教師康桂金帶領(lǐng)河北省數(shù)學(xué)名師工作室團(tuán)隊(duì)來到保定田家炳中學(xué)，進(jìn)行了為期三天的研學(xué)活動。

此次活動得到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。保定市教育科學(xué)研究所副所長宋惠民、教研員陳云平出席開研儀式，保定田家炳中學(xué)副校長馬莊、黃志強(qiáng)、劉曉雯及學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和部分教師及高三學(xué)生參加儀式。馬校長代表學(xué)校致歡迎辭，對工作室團(tuán)隊(duì)和各位專家來我校講學(xué)、送課表示誠摯的感謝；康老師介紹了名師工作室的規(guī)劃和本次活動的內(nèi)容；宋所長對工作室的研學(xué)活動提出了要求和希望，并預(yù)祝此次研學(xué)活動圓滿成功。

康桂金老師為高三年級師生做了《解三角形的專題復(fù)習(xí)》示范課和《高中數(shù)學(xué)解析幾何試題的解題策略和技巧》專題講座；

工作室成員趙永明老師帶來了《函數(shù)極值點(diǎn)偏移問題的解題策略》專題講座；

蘇翠林老師為高一師生做了《空間幾何體結(jié)構(gòu)》的新授示范課；

期間工作室團(tuán)隊(duì)聽、評了學(xué)校數(shù)學(xué)教研組長陳保軍老師在高二年級展示的《直線的參數(shù)方程》教學(xué)研討課。在此次研學(xué)活動中，無論是四十分鐘的教學(xué)示范課，還是兩個小時的專題講座，或者是對教學(xué)研討課的點(diǎn)評，康桂金工作室的各位專家都注重學(xué)校學(xué)生和教學(xué)實(shí)際，注重學(xué)習(xí)效果和教學(xué)實(shí)踐，使學(xué)校師生受益匪淺。

保定田家炳中學(xué)重視教研活動的帶動、引領(lǐng)作用，積極引入各種教研活動，讓更多的教師，尤其是青年教師能夠享受到優(yōu)質(zhì)教研資源，加速青年教師的專業(yè)化成長。

此次名師工作室研學(xué)活動對學(xué)校新高考背景下的教學(xué)研究的發(fā)展起到了積極的推動作用，促進(jìn)了學(xué)校、教師教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革和教學(xué)質(zhì)量的提高，進(jìn)一步提高了學(xué)校的課堂教學(xué)水平，推動了學(xué)校整體辦學(xué)水平的提升。