掌握逃生技巧 親歷逃生體驗(yàn)
----來(lái)自保定田家炳中學(xué)住宿生119消防逃生演練的心聲
學(xué)校宿舍是人員高度密集的公共場(chǎng)所，一旦發(fā)生安全事故會(huì)造成無(wú)法挽回的損失。為使學(xué)生了解恰當(dāng)?shù)奶由肪�并掌握危難中必要的逃生技能，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，由安全法制處牽頭制定了《住宿生逃生演練活動(dòng)方案》，在11.9消防日當(dāng)天組織了住宿生體驗(yàn)式逃生演練。
主管德育及安全的副校長(zhǎng)黃志強(qiáng)擔(dān)任此次活動(dòng)組長(zhǎng)，在學(xué)校其他部門(mén)全力配合下，學(xué)生自發(fā)成立了指揮小組、逃生引導(dǎo)小組、樓梯紀(jì)律維持小組、救生小組等。依據(jù)安全法制處和宿舍長(zhǎng)制定的宿舍消防逃生演練方案，同學(xué)們按照消防技術(shù)要領(lǐng)，選擇最近的逃生路線安全逃生，用時(shí)僅一分多鐘就完成了全體住宿生的逃生演練。疏散過(guò)程中疏導(dǎo)員溫馨提示；引導(dǎo)員、樓梯紀(jì)律維持人員站位指揮撤離并反復(fù)提醒同學(xué)：保持安靜，不要擁擠，聽(tīng)從指揮，注意安全。
演練結(jié)束，主管校長(zhǎng)黃志強(qiáng)、安全法制處主任范貴琴分別就逃生全過(guò)程做了總結(jié)講話(huà)，要求大家時(shí)刻繃緊安全這根弦，熟練掌握消防逃生知識(shí)和技能，遇有突發(fā)事件要臨危不亂，安全逃生！
演練結(jié)束后，安全法制處出臺(tái)相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)措施：對(duì)于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以表彰。此次住宿生的安全逃生演練活動(dòng)，不僅讓學(xué)生們進(jìn)一步增長(zhǎng)了逃生演練技能，而且提振了精神狀態(tài)！學(xué)生們紛紛表示：這樣的活動(dòng)既增長(zhǎng)了知識(shí)，又學(xué)到了技能，感謝學(xué)校組織的這項(xiàng)活動(dòng)。
安全法制處主任范貴琴在活動(dòng)結(jié)束后談到了自己的體會(huì)，她表示：通過(guò)親歷體驗(yàn)演練經(jīng)過(guò)，對(duì)自己而言觸動(dòng)很大，并提出了安全法制處下一步工作目標(biāo)：
1、平時(shí)各班應(yīng)利用班會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)自救自護(hù)等方面的安全教育，讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力。
2、安全法制處創(chuàng)新活動(dòng)形式，具體制定疏散演練方案，學(xué)生樂(lè)于參與并增長(zhǎng)知識(shí)。
3、學(xué)校利用“119消防教育日”等特定節(jié)日，利用旗下講話(huà)時(shí)間做好動(dòng)員，進(jìn)一步濃厚安全教育氛圍。
4、組建校園安全救援隊(duì)，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救護(hù)，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
5、各相關(guān)處室、班主任等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理。確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。
