班主任是學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展的引領(lǐng)者，是學(xué)校德育工作的主力軍。為加強學(xué)校德育建設(shè)，明確新學(xué)期班主任育人工作任務(wù)，保證新學(xué)期各項工作順利進(jìn)行，保定田家炳中學(xué)于3月1日下午召開了新學(xué)期德育工作會議。學(xué)校副書記黃志強出席會議，德育處主任于嘉主持會議，全體班主任和見習(xí)班主任參加了會議。
在寒假期間，學(xué)校心理教師張瀟參加了“省培計劃”高中重點領(lǐng)域教師能力提升培訓(xùn)，青年班主任趙琳琳老師參加了2024年保定市中小學(xué)班主任工作培訓(xùn)。利用新學(xué)期德育工作會議，兩位教師分別與大家分享了培訓(xùn)心得。張瀟老師主要從心理危機干預(yù)角度，告訴各位班主任要關(guān)注學(xué)生出現(xiàn)心理問題的四個特殊時間節(jié)點和八類重點學(xué)生。面對問題學(xué)生，班主任教師要堅持發(fā)現(xiàn)、重視、上報、處理的正確流程，對發(fā)出求救信號、有消極情緒和反常行為的學(xué)生，給予高度重視。接下來，學(xué)校心理健康室要結(jié)合開學(xué)全員心理普測明確目前學(xué)生心理狀況，開展有針對性的心理疏導(dǎo)工作。
趙琳琳老師主要從認(rèn)識學(xué)生、評估學(xué)生、幫助學(xué)生的班主任日常工作出發(fā)，分享了在中小學(xué)班主任工作培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)心得。趙老師說到，對待問題學(xué)生，特別是校園欺凌情況，班主任要端正工作方式方法，一切從學(xué)生出發(fā)，給予關(guān)心和關(guān)注。另外，班主任也要在工作中注意把握尺度，使自己的工作適應(yīng)當(dāng)前形勢，符合工作規(guī)范。
接下來，德育處主任于嘉明確了新學(xué)期的各項德育工作，要求利用學(xué)期之初，開展“正儀容、齊顏色、修辭令”的主題月活動。
最后，副書記黃志強從“新”與“心”的角度，希望班主任教師可以創(chuàng)新工作方法，展現(xiàn)新的班級文化面貌和學(xué)生精神面貌，也要用新的知識武裝自己。同時，班主任在對學(xué)生有關(guān)心、有耐心、有愛心的同時，也要關(guān)注學(xué)生的心理健康，一切為了學(xué)生的成長。
新學(xué)期，新起航。本次德育工作會議，為班主任育人工作理清了思路，明確了新學(xué)期的工作方向。相信我校班主任德育團(tuán)隊定能同心同向，及時更新德育理念，做好班級管理工作，成為有溫度的班主任、有情懷的引路人！
电话直呼
在线留言
发送邮件