為深入推進(jìn)“先學(xué)后教”教學(xué)模式應(yīng)用落地，全面促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的提高，保定田家炳中學(xué)于11月底集中開(kāi)展教學(xué)模式精品課活動(dòng)。

本次活動(dòng)涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物、地理、物理、政治等學(xué)科，有8位教師各現(xiàn)精彩，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同學(xué)科教師參與聽(tīng)評(píng)課。課前，8位老師為此次精品課課做了充足的準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)“學(xué)——導(dǎo)——教——練——評(píng)”五步教學(xué)模式，融合信息化教學(xué)，反復(fù)磨課；課堂上，老師們各展風(fēng)采，精彩紛呈，充分利用暢言智慧課堂，針對(duì)學(xué)生課前導(dǎo)學(xué)成果，提煉重難點(diǎn)，學(xué)生討論交流，活躍課堂氛圍，充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體”的“先學(xué)后教”模式理念。

栗鳳瑤老師

李丹婷老師

劉伯東老師

邵舵飛老師

魏亞姣老師

畢紫薇老師

寧敏老師

徐碧峰老師

聽(tīng)課教師

課后，各教研組及時(shí)組織評(píng)課活動(dòng)，授課教師也積極進(jìn)行復(fù)盤(pán)反思，并與同學(xué)科組老師和科大訊飛教研老師進(jìn)行討論交流，從新課標(biāo)的要求到教學(xué)模式的理念，從課堂整體把握到具體信息化的應(yīng)用，進(jìn)行了多角度的探討，通過(guò)“先學(xué)后教”模式的打造提高了教師數(shù)字教學(xué)應(yīng)用的能力。

保定田家炳中學(xué)積極創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐，主動(dòng)推進(jìn)新型教學(xué)模式落地，積極響應(yīng)教育數(shù)字化戰(zhàn)略方針。通過(guò)全體教師的凝心聚力結(jié)合科大訊飛的助力，不斷提高信息化教育水平。‍