在學(xué)校的大力支持和教研處的籌劃、推動(dòng)之下，10月19日下午，保定田家炳中學(xué)青年教師論壇在多媒體教室如期舉辦。本次論壇的主題是“如何設(shè)計(jì)一節(jié)好課”，由教研處楊晉英主任主持，校長(zhǎng)助理李丹婷老師主講。楊主任在主持詞中說(shuō)明了本次論壇舉辦的背景和主旨，介紹了李丹婷老師的獲獎(jiǎng)情況，并特別強(qiáng)調(diào)教師專業(yè)化成長(zhǎng)對(duì)自己、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校的重要意義。
校長(zhǎng)助理李丹婷老師在今年第四屆中小學(xué)青年教師教學(xué)競(jìng)賽中，一路過(guò)關(guān)斬將，屢創(chuàng)佳績(jī)，先后獲得保定市一等獎(jiǎng)第一名、河北省一等獎(jiǎng)第一名和全國(guó)三等獎(jiǎng)，是我校青年教師近幾年在教學(xué)比賽中獲得的最高榮譽(yù)。李老師的發(fā)言的題目是“參賽共享 共同成長(zhǎng)”，從參賽感悟、參賽流程、教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課設(shè)計(jì)四個(gè)方面進(jìn)行了分享。李老師表示，作為一名青年教師，要有三力：學(xué)習(xí)力、思考力和抗壓力。她詳細(xì)介紹了從市賽到省賽再到國(guó)賽的參賽流程，以及每個(gè)過(guò)程的注意事項(xiàng)。在教學(xué)設(shè)計(jì)中，她強(qiáng)調(diào)要做到素養(yǎng)線、情境線、任務(wù)線、活動(dòng)線、評(píng)價(jià)線、作業(yè)線的六線合一。在說(shuō)課過(guò)程中，要把自己的設(shè)計(jì)理念和教學(xué)內(nèi)容融為一體，要有理論深度。同時(shí)，在課件的設(shè)計(jì)上要簡(jiǎn)單明了。李丹婷結(jié)合自身的參賽經(jīng)歷，給了青年教師詳盡的指導(dǎo)。她談到，與其說(shuō)是參加了一輪比賽，不如說(shuō)是對(duì)自身教育教學(xué)理念和教學(xué)水平提升的一次研討。
最后給參會(huì)教師展示了國(guó)賽一等獎(jiǎng)獲得者的授課視頻，并做了總結(jié)和點(diǎn)評(píng)：理念新、設(shè)計(jì)佳、展示透、表述深、形象美、聲音悅。李老師的發(fā)言內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言生動(dòng)、理論基礎(chǔ)深厚，對(duì)青年教師有很深的啟發(fā)，贏得了大家的熱烈掌聲。
李華明副校長(zhǎng)在談到青年教師如何快速成長(zhǎng)時(shí)，結(jié)合自己的職業(yè)生涯體會(huì)指出，青年教師應(yīng)該做一個(gè)有準(zhǔn)備的人、一個(gè)時(shí)刻反思的人、一個(gè)不辭勞苦的人、一個(gè)勇于走在前面的人。只有這樣，才能在專業(yè)方面有所發(fā)展，有所成就，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
潘校長(zhǎng)在最后的總結(jié)中，對(duì)李丹婷助理的發(fā)言給予了很高的評(píng)價(jià)：這是一堂非常生動(dòng)的、能引起別人思考和職業(yè)幸福感的課。并把習(xí)總書記的“幸福是奮斗出來(lái)的”這句話送給青年教師，以此勉勵(lì)他們愛(ài)崗敬業(yè)，努力工作，從職業(yè)成果中體會(huì)生活中的幸福感。
保定田家炳中學(xué)一直很重視青年教師的培養(yǎng)，青年教師論壇是教研處為促進(jìn)青年教師的專業(yè)化成長(zhǎng)而開(kāi)設(shè)的系列活動(dòng)之一，本次論壇不僅為即將開(kāi)展的青年教師過(guò)關(guān)課活動(dòng)、田中教學(xué)模式精品課展示活動(dòng)提供了助力，更讓田中的青年教師們受益匪淺，讓他們更加明確了自己的發(fā)展方向。相信在學(xué)校的支持和幫助下，我們的青年教師們將會(huì)在未來(lái)的教學(xué)工作中取得更大的成就。
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