6月16日下午，保定市市直高中智慧課堂學(xué)科交流活動在保定田家炳中學(xué)進行，參與交流的是化學(xué)、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科，分別由劉武韜和劉薔薇兩位老師做課交流。

保定市電教館魏星主任以及各市直高中的骨干教師參加活動。

劉武韜老師交流展示的是高一化學(xué)復(fù)習(xí)課——三段式的應(yīng)用，劉薔薇老師展示交流的是新高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課——對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用。兩位老師的教學(xué)設(shè)計都是基于智慧課堂系統(tǒng)支撐的“先學(xué)后教”田中課堂模式。通過課前預(yù)習(xí)任務(wù)反饋數(shù)據(jù)的分析，精準(zhǔn)地掌握了學(xué)生的學(xué)情和暴露的問題，課堂上通過知識點再現(xiàn)、典型問題解決、學(xué)情反饋、針對訓(xùn)練和學(xué)生自評、互評等環(huán)節(jié)，讓課堂更高效，教師指導(dǎo)更精準(zhǔn)。實現(xiàn)教師的教學(xué)設(shè)計離不開智慧課堂便捷軟件的支撐，課堂互動、全班作答、分組討論、學(xué)生講評、計時器限時作答等功能都很好地起到了輔助教師實現(xiàn)教學(xué)設(shè)計的作用，讓師生互動、生生活互動更充分，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)可視化，讓教師更充分地了解學(xué)生，掌握學(xué)情。

課后各位與會領(lǐng)導(dǎo)和教師對兩位教師的課堂進行了細致、專業(yè)的點評和交流。電教館魏主任指出了兩位教師教學(xué)設(shè)計上的優(yōu)點和不足，鼓勵設(shè)計要基于學(xué)情，要更精準(zhǔn)更適合自己的學(xué)生。

本次校際教學(xué)交流活動中，專家的點評和引領(lǐng)、骨干教師的交流互動，讓與會教師拓展了視野、提高了水平。保定田家炳中學(xué)給學(xué)生最適合的教育的理念也得到大家認(rèn)可。智慧課堂使教師精準(zhǔn)掌握學(xué)情、基于學(xué)生的學(xué)設(shè)計教學(xué)活動、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、讓課堂變?yōu)閷W(xué)堂等方面都成為新常態(tài)，為學(xué)生的健康發(fā)展、學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展注入新動力。